Descrição de imagem:
A imagem apresenta vários cartões de
comunicação com símbolos gráficos representativos de mensagens. Os cartões
estão organizados por categorias de símbolos e cada categoria se distingue por
apresentar uma cor de moldura diferente: cor de rosa são os cumprimentos e
demais expressões sociais, (visualiza-se o símbolo "tchau"); amarelo
são os sujeitos, (visualiza-se o símbolo "mãe"); verde são os verbos
(visualiza-se o símbolo "desenhar") ; laranja são os substantivos
(visualiza-se o símbolo "perna"), azuis são os adjetivos
(visualiza-se o símbolo "gostoso") e branco são símbolos diversos que
não se enquadram nas categorias anteriormente citadas (visualiza-se o símbolo
"fora").
Objetivo:
Os cartões de
Comunicação têm como objetivo ampliar ainda mais o repertório comunicativo que
envolve habilidades de expressão e compreensão.
Os recursos de comunicação de cada pessoa são
construídos de forma individualizada, levando em consideração várias características
que atendem às necessidades de cada aluno.
Público alvo:
Alunos que necessitam
ampliar comunicação. São usados como um canal de
comunicação expressiva e receptiva no trabalho com crianças autistas, desde que
já tenha iniciado o processo de comunicação e que esteja na fase simbólica de
comunicação.
Descrição da atividade:
Os
cartões de comunicação podem ser utilizados em vários ambientes de acordo com o
contexto que a criança se encontra.
O
professor de AEE pode se utilizar dos cartões para que o aluno desenvolva por
exemplo noção do esquema corporal. Nas fichas com a cor da moldura laranja, que
são os substantivos, o professor pode pedir que o aluno selecionasse as figuras
que representam o esquema corporal.
Nas
fichas com a moldura na cor amarela que representam os sujeitos, o professor da
sala regular pode trabalhar com a imagem dos colegas da turma, identificando
quem é quem, através das fotos que podem ser coladas nesses cartões.
Enfim,
existe um leque de atividades que podem ser desenvolvidas tanto no ambiente
escolar como no familiar através do uso dos cartões de comunicação.
Fonte: http://www.assistiva.com.br/ca.html,
acesso em 10 de junho de 2014.
